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© Lúcio Bernardo Jr./Agência Brasília
© Lúcio Bernardo Jr./Agência Brasília

Lideranças governamentais de países na América Latina, representantes de organizações da sociedade civil da área de educação e acadêmicos reúnem-se em Brasília para discutir a criação de uma rede permanente latino-americana voltada à alfabetização na idade adequada – aos 7 anos. O encontro, que ocorre nesta segunda (23) e terça-feira (24), visa fortalecer a cooperação técnica entre os países da região.

A importância da alfabetização

Na cerimônia de abertura do Encontro Internacional Alfabetização, Equidade e Futuro, Leonardo Barchini, ministro interino da Educação no Brasil, destacou a alfabetização como uma ferramenta crucial para superar os desafios históricos e sociais da América Latina. Segundo ele, a alfabetização é fundamental para o desenvolvimento integral das crianças e para a construção de uma sociedade mais justa e equitativa.

Desafios e oportunidades

David Saad, diretor-presidente do Instituto Natura, ressaltou que o encontro representa uma oportunidade única para avançar na questão da alfabetização na região. Ele acredita que, se a atenção e prioridade ao tema forem mantidas, será possível resolver problemas educacionais críticos nos próximos anos, impactando positivamente o desenvolvimento social e econômico dos países latino-americanos.

Modelo brasileiro de alfabetização

O ministro interino Leonardo Barchini enfatizou o modelo brasileiro de combate ao analfabetismo, destacando o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA). O programa envolve União, estados e municípios no esforço de garantir a alfabetização das crianças até o fim do 2º ano do ensino fundamental. Em 2024, o índice nacional de alfabetização atingiu 59,2%, próximo da meta de 60% estabelecida pelo CNCA.

Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb)

O Saeb é uma ferramenta essencial para mensurar o nível de alfabetização em todo o Brasil. De acordo com Barchini, essas avaliações permitem identificar desigualdades e deficiências específicas, proporcionando dados detalhados sobre a educação em diferentes regiões e grupos étnicos, o que é crucial para direcionar políticas educacionais.

Desafios para a qualidade educacional

Embora o acesso à escola seja praticamente universal no Brasil, o país ainda enfrenta desafios significativos para melhorar a qualidade do ensino. Barchini destacou a necessidade de mais infraestrutura, como bibliotecas e creches, e de uma formação contínua para professores alfabetizadores, elementos essenciais para elevar o padrão educacional.

Impacto da alfabetização na sociedade

A alfabetização adequada é vista como um poderoso instrumento para reduzir desigualdades e fortalecer a democracia. Cidadãos alfabetizados participam mais ativamente da vida social, econômica e política, contribuindo para o desenvolvimento sustentável de suas nações.

Experiências de outros países

Durante o encontro, foram compartilhadas experiências de outros países da América Latina. A ministra da educação da província de Chaco, na Argentina, Sofia Naidenoff, descreveu como o Plano da Jurisdição da Alfabetização transformou a educação de milhares de crianças, melhorando significativamente os índices de leitura.

Iniciativas no México

No México, a Nova Escola Mexicana destacou-se por suas práticas focadas na diversidade de línguas indígenas e no espanhol, promovendo uma educação inclusiva e culturalmente relevante. Essas experiências reforçam a importância de adaptar as estratégias educacionais às realidades locais.

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Fonte: https://agenciabrasil.ebc.com.br

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